종이접기구성작품-환경판구성-스케치북구성-활동지꾸미기83 종이꽃 만들기-----무궁화/감사~~★ ★(사)한국종이접기협회 종이조형 공모전에서 가작으로 입상한 작품의 일부분 입니다. 2010. 10. 31. 종이접기 구성작품-----독서가족신문 만들기 통진초등학교 2학년 박세림 어린이의 작품입니다. 아직 미완성의 사진입니다. 어린이가 나머지 어떻게 채웠을지는 저도 궁금..^^ 독서가족신문 만들기를 해 보았지요. 느닷없이 오늘 당장? 이라네요^^ 뭐 어렵겠어요^^ 하면 되는거지요^^ 4절 크기입니다. 시간과 자료가 준비 되지 않은 관계로 어린이가 할 수 있는 만큼으로 간단히 요점만.. 어느정도 종이접기를 하는 어린이라면 이정도의 것은 재료만 준비하여 주면 된답니다. 그리곤 지도는 말로만 하면 되지요^^ 네모 두 번 하트접어서 연결하여 꽃 만드세요. 방석접기로 정사각 액자 만들고 하나는 방석접기 직사각 이름표 액자 만드세요. 필요한 부분 오려서 겹쳐 붙이고 또 오려서 내용 적으세요. 동그라미는 물체를 대고 그린 후 오리고 겹쳐서 또 오리면 되지요. 이렇게.. 2010. 9. 8. 종이접기 구성작품-----칭찬하기래요^^ 칭친하기를 기록하기 위해 만들어 본 것이랍니다. 공책에 칭찬하고 싶은 사람들과 이야기를 적어야 하는거래요. 한 공책 가득 칭찬할 사람들이 많으면 얼마나 좋을까요. 몇 장 사용하지 않은 공책으로 남아 버려지지 않게 만들면 좋겠습니다^^ 아마 방학숙제로 만든 것들이 개학 후 학교축제의 일환으로 전시까지 병행되어질 작품들을 만들자 하는가 봅니다. 칭찬하기 뭐 어렵다고 모두모두 칭찬할 이야기 가득인데.. 공책을 앞에 두고는 끙끙^^귀엽게시리^^ 이렇게 하드보드지를 이용하여 만들면 만드는 즐거움도 있고 망가짐도 줄이고 내꺼^^하고 찾기도 쉽고..^^ 그 밖의 종이접기나 다른 것들도 꾸미고 보관하기 쉽게.. 하드보드지만 접어주면 나머지 종이접고 꾸미고 적는 것은 혼자서도 잘하는 어린이 몫인거죠^^ 참고☞ 종이접기구.. 2010. 9. 2. 종이접기 구성작품-----바다친구들과 동시를 한 곳에..^^ 바다왕국 통진초등학교 1-4 박도현 꽃게가 살고 있는 바다 마을에 평화로운 바다왕국을 꾸미기 위해 친구들이 모였어요. 돌고래도 거북이도 바다속 친구끼리는 다투지 않고 사이좋게 지내기로 했어요. ---------------------------------------------------------- 이 작품을 만든 친구는 일학년 학생인데요. 쉬어가는 자투리 시간에 종이접기 책을 보면서 어느정도의 것들은 척척 잘도 접어냅니다. 작품속의 친구들도 도현친구 혼자 접어 모아 놓은 것이지요. 기왕이사 접어진 것이니 방학숙제로 시화가 있다기에 바다의 풍경을 꾸며 보도록 한 것이랍니다. 참 기특하고 놀랍지요^^ 이 친구는 아직 종이접기 선이나 기호나 부호등을 잘 모르는 새로 만난 친구랍니다. 어떻게 접는거니? 물으니 .. 2010. 8. 25. 종이접기 구성작품-----같이 배워 스케치북에 다르게 꾸며본. ★★방학숙제로 아이들이 색종이를 접어 스케치북에 구성하여 본 작품들입니다. 아래의 작품은 같은 학교에 다니는 김포통진초등학교 2학년인 깉은 학년의 어린이의 작품으로 두 어린이의 솜씨를 칭잔함과 자랑도 하며 우리친구들 숙제작품 제출하기 전이지만^^ 두 작품을 보면서 같은 또래의 생각과 표현을 살펴 보도록 하지요. 종이접기 방학숙제 어찌해야하나 걱정하다 들르신 부모님과 어린이들에게 걱정 뚝 ^^ 종이접기 도안을 참고 하세요^^ 색종이로 나무와 튤립 그리고 나비를 같이 배우고 다르게 꾸며 보기로 해요. 삼각접기로 만드는 아주 기초적이고 간단한 접기이지요. 종이접기도안-----나무모양(아이스크림접기) 색종이로 풀 접기-(방법) 색종이로 풀 접기-(방법)--김포 종이접기 작업실 색종이로 풀을 접을 거예요. 풀 종.. 2010. 8. 19. 종이접기 구성작품-----색종이에 상상의 날개 달아주기^^ 놀이터에 놀고 있는 개구리 친구들인데 한 친구는 무서워서 꼼짝도 못하고 있는거라네요^^ 종이접기 시간에 어린이 지도서와 지도서에 따른 응용작품들을 만들게 되지요. 요즘은 여름방학을 맞아 이처럼 그동안 배운 접기들을 이용하여 종이접기 구성작품을 만들기도 가족신문이나 시화에 꾸며 보기도 하면서 지낸답니다. 한 두가지를 이용한 꾸며보기 상상은 실력을 향상 시켜 한 작품을 멋지게 만들 수 있게 된답니다. 시간이 끝나도 가기 싫은 아이들이나 종이접기를 남달리 잘하거나 접기가 빠른 친구들도 있어 빈 시간이 생기기도 한답니다. 그러면 스케치북이나 색지에 생각나는 것들을 접어 붙이거나 그날 배운 작품을 색종이로 다시 접어 보기도 하고요. 조금 더 응용의 방법을 알아 보기도 하죠. 자기만의 상상을 갖고 꽃이 되기도 시계.. 2010. 8. 17. 종이접기 구성작품-----무궁화 /우리나라꽃과 꽃말 대한민국의 나라꽃 무궁화를 종이접기 한 것입니다. 무궁화의 꽃말은 '섬세한 아름다움'으로 무궁화의 영어 이름인 "샤론의 장미(The Rose of Sharon)"는 이스라엘의 샤론 평원에 핀 아름다운 꽃이란 뜻을 담고 있답니다. 종잉접기를 배우는 과정에서 무궁화를 한 번씩은 접어 보게 되지요. 오각의 종이를 만들어 사용해야 하기에 좀 어려운 듯 하여도 한 번 익히게 되면 그리 어렵지 않답니다. 무궁화를 접어서 액자에 구성을 하였습니다. 무궁화 접기 지도시에 견본으로 사용하기 위해 만들었지요. 종이의 색은 직접 만들어 본 것이고요^^좀 많이 접은 것 같지요^^ 액자용으로 구성을 하면서 가로와 세로 어는것이 나을까 하다가 보기에는 둘 다로..^^ 걸어 놓기는 세로로..^^사진은 가로로..^^ 2010. 6. 7. 종이접기 구성작품-----나비/자연속에 나폴나폴 먼저 보이는.. 봄이 되어 햇살 좋은 날 양지에 냉이꽃 피면 나폴나폴 먼저 보이는 노랑나비 흰나비지요. 아이들 글 배움에 먼저 말도 쓰기도 먼저하는 나비지요. 종이접기에서도 나비는 기초접기와 한 단계 방법과 난이도를 높여가며 접기를 배우게 된답니다. 그러다 보면 더욱 아름답고 멋진 나비를 만들수도 있고 새로운 모양의 나비를 만들 수도 있겠지요. 종이접기 방법을 배우는 과정일지라도 그냥 접기만 하면 아깝잖아요. 접은 후 어떻게 해야 내 손에서 접어진 나비가 아름답게 날 수 있도록 조금 더 수고를 해야겠지요. 나비 몇 마리 접어 아무런 곳에 얹어 놓으면 느닷없는 눈 마주침에 거기 앉아 있구나 반갑기도 한..^^ 작은 액자에 꾸며 두었습니다. 대롱말기로 나뭇가지 만들고 나뭇잎도 붙이고..^^ 2010. 5. 23. 종이접기 구성작품-----겨울방학의 귀여운 상상 겨울방학을 마치고 분주한 아침을 맞는 개학을 했군요^^ 요즘 방학숙제는 자율적인 선택이 많더군요. 어떤 친구는 공통과제만 한다하고 다른 친구는 선택과제에 이것저것 적어가며 더 많은 가지수를 하려는 열정을 보이기도 하고요^^ 종이접기를 좋아하는 친구들은 종이접기 소품도 만들고 종이접기로 꾸미고 종이를 이용한 재활용도 만들고 종이접기를 잘 하는 친구들은 꽃도 만들고.. 겨울방학 동안은 종이접기 시간이 겨울방학 숙제를 하는 시간이 되곤 하지요^^ 일년에 두 번의 방학 해 마다 하는 방학숙제 이 번에는 또 무엇을 어떻게? 프로그램을 만들지를 생각하게 되지요. 지도를 할 때는? 생각의 도움만 주게 됩니다^^ 만드는 친구들은? 꿈을 표현합니다^^ 세모 하나를 접어 놓고도 산도 되고 깃발도 되고 조각배가 되었다 돛단.. 2010. 2. 4. 종이접기 구성작품-----방학숙제로 꾸며 본 동시와 접기^^ 참 예쁘죠? 여름방학 시기에 숙제 한다며 친구가 만들었던 종이접기 꾸미기랍니다. 막상 즐거운 방학을 지내다 보면 어느덧 개학날은 다가오고 무엇을 해야하나 고민을 하게 되는거죠^^ 친구들에게 알아서 하라고 하면 끙끙대는 소리가 열두 번도 더 들리잖아요?^^ 뭘 그래요? 끝날 때까지 꼼짝말고......라고 하진 않나요? 일단은 색종이와 노트를 준비하세요. 숙제하기를 힘들어 하는 친구들은 함께 마주 앉아 있어야 합니다. 이야기를 하세요. 놀던 이야기나 여행갔던 이야기나 동생과 다투거나 맛있는 간식에 대해서도 이런저런 이야기들을 하다보면 우리 친구들이 행복한 표정과 반짝이는 눈울 볼 수 있을거랍니다. 물론 노트에 간략하게 낙서인냥 적도록 해야겠죠. 그리고 친구의 생각에 맞추어 적어보고 꾸며보고^^ 몇 개의 접기.. 2010. 2. 2. 재활용 만들기---탁상달력을 이용하여 실용성 있게 아이들의 방학이 되면 방학숙제로 재활용을 이용하여 만들기가 있는데 응용력과 창의력을 필요로 해서 이번에는 또 무얼 만들지하고 고민이 되곤 하지요? 이번엔 해 지나면 아낌없이 버려지는 지난해의 탁상달력을 이용하여 메모꽂이와 시간표를 만들어 보았습니다. 일단 지난 달력을 모두 뜯어냈지요. 달력의 장들을 그대로 두고 그 위에 종이를 붙여 종이접기를 이쁘게 해서 새 해의 달력을 만들어도 좋겠고요. . 접기의 반복을 통하여 기억력이나 응용력을 향상시킬 수 있도록 접기방법의 종류를 많지 않도록 하는것도 중요하지요. 중점은 방석접기를 하여 만든 모서리 접기입니다. 시간표를 접은 방석접기로 모서리를 접고 모서리 접기를 이용하여 메모꽂이를 만들었답니다. 메모꽂이는 금붕어의 모양으로 만들어 보았는데 친구들은 모서리접기를 .. 2010. 1. 23. 종이접기 구성작품-----환경판 2350mm x 1150mm 꼬샘이 재능기부 다니면서 만든 환경게시판 입니다. 2009. 8. 16. 종이접기 구성작품---사랑해요(함진아)★ 제20회 전국어린이공모전 우수작품 작품명:사랑해요 작가:개곡초등학교 함진아 2009. 8. 15. 종이접기 구성작품-----햇살 아래 초등 저학년 구성^^ 참 마음에 쏙 드는 구성^^ 2009. 5. 10. 종이접기 구성작품-----여름 종이접기를 배우던 시절 과정중에 만들었던 그 때는 구성작품을 얼마나 많이 해야 했던지 무궁화 표시 몇 작품 넣어 하는 과정이 있었죠. 구성에 대한 기초지식 모자라던 솜씨로 꾸민 평면구성 소작입니다. 2009. 5. 10. 이전 1 2 3 4 5 6 다음
